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在口腔修复工艺技术赛项赛场边，记者遇到了上海市工业技术学校高三学生张项杰。作为赛事志愿者，他在为观众讲解比赛的看点：“选手要针对假人的牙齿情况，设计一副符合患者需求的牙齿修复方案，并完成精准化制作，他们比的是能否帮助患者恢复口腔美观，并兼具实用性。过去看牙多用印模，这次比赛中用到了数字化扫描技术。”

张项杰告诉记者，他走的是“中本贯通”道路，目前正在学习材料成型及控制工程专业，未来会去上海第二工业大学继续学习。他说，自己的专业和模具紧密相关，“模具被称为‘工业之母’，几乎所有工业制品都离不开模具。未来我希望能在航空领域工作，比如当一名设计工程师”。