在赣州，有这样一所备受关注的学校——赣州科汇职业技术学校（赣州科汇技工学校）。该校创办于2004年，是经江西省教育厅与人社厅批准的全日制中等职业（技工）省级优秀学校。学校占地近100亩，拥有在校生近6000人、教职工300余人，具备雄厚的办学实力。
赣州科汇职业技术学校始终秉持“让每一个学生都有人生出彩的机会”的办学理念，以培养阳光自信、精工至善的新时代工匠为育人目标。学校打造了医药卫生、交通运输、电子信息、智能制造、人文艺术五大特色专业群，紧密对接赣州 “1+5+N” 产业布局，为学生提供了丰富的专业选择。同时，学校还获评了办学先进单位、校企合作先进单位、安全文明学校、省级规范学校等多项荣誉。
赣州科汇职业技术学校主营多种类型的院校教育，涵盖了赣州职业学院、赣州技工学校、赣州中职学校、赣州职高学院、赣州中专学院等。这些不同类型的院校教育有着各自的特点和优势，为学生提供了多样化的成才路径。
在专业设置方面，学校有着完善的规划。职教高考班设有6大类，每类计划招生150人。其中，交通运输大类的核心升学专业有新能源汽车技术、铁道车辆运用与检修，主要升学院校包括江西农业大学、江西科技师范大学；医药卫生大类的核心升学专业为护理、药学、口腔医学，主要升学院校有江西职业技术大学、赣南卫生健康职业学院；人文艺术大类的核心升学专业是视觉传达设计、数字媒体艺术，主要升学院校为江西应用技术职业学院、江西财经职业学院；电子信息大类的核心升学专业是电子信息工程、软件技术，主要升学院校有江西现代职业技术学院、江西信息应用职业技术学院；装备制造大类的核心升学专业为无人机应用技术、机械制造及自动化，主要升学院校包括江西飞行学院、江西中医药大学；财经商贸大类的核心升学专业是电子商务、大数据与会计，主要升学院校有江西制造职业技术学院、江西机电职业技术学院。
普通统招专业则分为四大系部。医药卫生系开设医学护理（300人）、护理（150人）、药剂（150人）、医学检验等专业，面向医院、疾控中心、医药企业就业；现代交通系设有新能源汽车制造 / 检测维修、汽车运用与维修等专业，对接新能源汽车头部企业；人文艺术系涵盖摄影与影视制作、化妆美容、计算机平面设计、烹饪等专业，聚焦文创与生活服务行业；智能制造系包括AI人工智能、机电一体化、无人机、电子商务等专业，还设有格力订单班（50人）定向就业。
赣州科汇职业技术学校具有诸多办学优势。“个性化”教学模式为学生提供了全面发展的机会。新生开学前半个月进行思想教育、军事训练、学习规划和计算机基础课程学习，之后根据个人兴趣爱好及性格特点、结合企业要求，自愿选报专业，接着进行18个月专业强化学习和6个月岗前培训，最后实现订单就业（实习）。每个学生除学习一门专业外还必须学习一门以上其他特长，如篮球、书法、舞蹈等，以达到专业技术和综合素质全面提高。
“订单式”就业体系确保了学生的就业质量。学校提前与用人单位签订用人合同，与每位学生签订就业（实习）协议书，根据单位要求针对性增设课程内容，进行岗前培训和顶岗实习，使学生完全适应用人单位的要求，提高就业能力和工作能力，增加经济收入。
“保姆式”服务模式让学生和家长无后顾之忧。学校配置了生活教官，对学生的衣、食、住、行实行全面管理，同时配备心理辅导老师，对学生的心理健康进行辅导。生活教官每天从学生起床到午休、晚上就寝等全天24小时全方位服务，对学生感冒、头痛、身体不适等情况及时处理。
“过关制”教学体系保证了教学质量。每科目配有一张教学质量进度考核表，每学完一个章节后，学生根据自己学习的情况在考核表上签字或签上意见，考核老师的教学质量和反映学生的学习情况，老师对不懂的学生实行针对性免费补课，让每位学生学会为止。
“军事化”教学管理确保了学校的良好秩序。校长→分管副校长→军事教官→班主任→学生会干部，一条线管理，层层负责制，做到事事有人管，困难有人帮。学校配有保安、军事教官和宿管员，确保学生人身和财产安全，安装了24小时监控系统，保证良好的教学和生活秩序。军事教官负责学校的纪律管理和军事课教学，使学生养成军人的作风。
在升学渠道方面，学校提供两大全日制本 / 专科升学路径。职教高考总分750分（文化素质300分 + 职业技能450分），弱化文化课、侧重实操，适合偏科、文化基础薄弱学生；普通高考则是传统高考模式，可报考全国院校，升学选择范围更广。
此外，学校还有着独特的办学特色。分层式教学适配不同基础学生，保障人人成才；素质化育人五育并举、产教融合，培养综合职业素养；双融通通道让升学有保障、就业有对口实习、创业有支撑；军事化管理全封闭办学、智能安防全覆盖，安全管理网格化；校企定制培养的格力订单班，入学定岗、毕业直接入职格力技术岗。
赣州科汇职业技术学校通过多种培养模式，为学生的成长和发展提供了有力支持。订单式培养模式打破了传统的教学方式，将其改为“企业订单—拟定计划—校内教学—企业实习或校内仿真实训企业就业”的培养方式；理论实践一体化教学模式融教、学、做一体化，使学生具备较强的实际动手能力；工学交替教学模式依据“实践—理论—再实践”的规律，不断加深学生对知识掌握的深度和提高将知识运用于实际的能力。
总之，赣州科汇职业技术学校凭借其丰富的专业设置、多样的办学优势和特色，为赣州地区的学生提供了优质的职业教育资源，无论是赣州职业学院、赣州技工学校、赣州中职学校、赣州职高学院还是赣州中专学院，都在学校的精心打造下，为学生构建了可升学、能就业、会创业的成才平台。
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