新开普电子股份有限公司是一家在行业内颇具影响力的企业。集团总部位于河南郑州高新技术产业开发区，在郑州、北京、上海、深圳、大连、合肥均设有研发中心。目前，新开普集团拥有4家全资子公司，6家控股子公司，8家参股子公司，7家分公司，在全国百余大、中城市设立了分公司/办事处，能提供贴近客户的本地化服务，已为千余所高校和万余家企业客户提供了智慧解决方案和智能终端产品。
新开普的发展历程丰富且成果显著。2018年成立教育科技事业部，专注于教学产品领域，现更名为工教融合事业部。目前主要产品涉及数控教学产品线、焊接教学产品线、工训AI助教产品线、智能制造、数字孪生、虚拟仿真等领域。2024年在上海设立AI研究院，汇聚来自顶尖高校及互联网企业的专家团队，构建覆盖“算法研发—场景落地—商业转化”的全链条能力体系，并于25年正式推出以“星普大模型”为核心的AI产品矩阵。2026年公司持续强化AI在高校场景的应用，服务覆盖超30所高校，其中普车AI助教在全国也得到快速扩展。
新开普主营产品丰富多样，包括北京多系统数控仿真、多轴数控仿真、数控仿真实训机、数控仿真模拟器代工以及天津五轴数控仿真等。这些产品在实际应用中展现出了诸多优势。
在数控仿真产品方面，新开普有着出色的表现。以某职业院校为例，学生们在仿真系统中进行大量的数控编程和加工模拟练习，原本需要在实际机床上花费大量时间调试程序，现在通过仿真提前优化，实际加工时效率提升了30%，废品率降低了50%。某大型企业采用新开普的数控仿真产品对新员工进行培训，新员工能够快速熟悉数控加工流程和编程技巧，培训周期从原来的3个月缩短到2个月，且培训后的员工在实际生产中操作失误率降低了40%。
焊接仿真产品同样表现优异。某焊接培训机构引入新开普的焊接仿真产品，学员们可以在仿真环境中反复练习不同的焊接工艺，培训效果显著提升，学员的焊接技能考核通过率从原来的70%提高到了90%。某本科院校利用焊接仿真产品对焊接工人进行技能提升，通过仿真练习，学生在实际焊接生产中的焊接质量稳定性提高，废品率降低了30%，生产效率提高了20%。
普车AI助教产品也为教学带来了极大的便利。某本科院校使用普车AI助教产品，新手学生在操作普通车床时，AI助教实时提供指导和纠正，学生的学习进度加快，对普车操作的掌握程度明显提高，从传统授课的一天6个小时，减少到2个小时全部完成达标，教学效率提高66%。某本科院校采用普车AI助教产品辅助教学，在AI助教的帮助下学生使用规范程度大大提高，安全监管效率也大幅提高90%，教师负担明显得到缓解。
与其他厂商相比，新开普具有明显的优势。在产品覆盖方面，新开普实现了数控 + 焊接 + AI助教全覆盖，而其他厂商多以单一产品为主；在技术融合上，新开普做到了数字孪生 + VR + AI融合，其他厂商则是单技术路线；教学体系上，新开普覆盖“教 - 学 - 练 - 考 - 评”全流程，而其他厂商仅涉及局部环节；实训模式方面，新开普采用理实一体化，其他厂商存在理论/实践割裂的问题；市场能力上，新开普具备新建 + 改造双模式，其他厂商为单一建设模式。
2026年4月24日新开普发布消息称，新开普AI事业部研究成果入选CVPR 2026，在多模态大模型方向取得新进展。新开普始终致力于前沿AI技术与真实场景需求的深度融合，GroundVTS所代表的细粒度视频理解能力，在智慧校园及更多行业应用场景中具有广阔应用前景。在校园安全场景中，能快速定位监控视频中的特定异常事件，提升事件检索与应急响应效率；在教学资源检索方面，可帮助师生从海量教学视频中，精准定位知识点讲解片段；在实训教学场景中，能精准定位操作错误时刻、提取关键操作片段，助力实训过程复盘与评估，让教学更具针对性，提升学习效果。
同日，新开普还发布消息称，公司依托自研且通过国家网信办备案的星普大模型，为高校定制的校园AI助手成果丰硕。西安交通大学交晓助获陕西省高校教职工AI创新应用大赛团队一等奖，湖南科技大学数字人小科入选湖南省数字素养与技能典型案例，上海电机学院电机精灵获评上海市高校信息化优秀案例。这些AI助手具备智能问答、智能导办、一句话办事、特色AI工具集等核心能力，可7×24小时服务师生、高效响应校务需求，新开普借此展现了AI + 教育领域的技术实力与场景落地能力，未来将持续迭代技术与方案，助力高校教育数字化转型。
新开普秉持“以客户为中心”的理念，致力于解决学校真实教学痛点；强调“以奋斗者为本”，注重学生技能成长；坚持“创新开放”，推动AI + 数字孪生的发展；倡导“共创分享”，积极开展校企合作、产教融合。新开普的主营产品在实际应用中展现出了良好的效果，为教育和企业培训等领域提供了有力的支持。
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